为提升基层医疗机构卫技人员的常见病、多发病规范诊治水平与技术服务能力，提高浙江省基层医疗卫生服务水平，推进分级诊疗制度的实施，改善居民健康，“十三五”期间浙江省卫生计生委开展了以疾病为切入的基层疾病诊治技术系列培训项目，针对基层需求，充分利用省内优质医疗资源和师资团队，创新培训模式，重点提升基层医务骨干的诊疗能力和服务水平。
1.以调研论证为基础，完善顶层设计
省卫生计生委科教处高度重视基层疾病诊治技术培训班，为完善顶层设计，提高培训的科学性、实效性，组织专家多次召开论证会，就培训内容、培训形式、培训管理等进行专题研讨，同时组织人员下基层调研，了解基层卫生人才培训的实际需求，经过多轮调研论证，明确了由省卫计委科教处组织、省医学科技教育发展中心具体负责培训管理和服务的管理模式，制定了冠心病、急诊创伤和中毒、糖尿病、妊高症、儿童感染性疾病等五个疾病系列的培训项目。
2.以“小班化+临床实践”为主线，创新培训形式
培训采用短期小班化教学形式，每个班30-50人，每期一周时间，培训形式以理论授课与临床实践相结合，突出临床实践能力的培训，包括安排教学查房、急诊/门诊跟诊、疑难病例分析、病例讨论、技能操作等，将学习融入到日常工作中，提高培训的实用性，全面提升常见病多发病的规范化诊治能力。
3.以疾病为切入点，深化培训内涵
本次培训班一个主要的特点就是以疾病为切入点，根据选定的冠心病、急诊创伤和中毒、糖尿病、妊高症、儿童感染性疾病等五个疾病主题，从疾病的病因病机、临床表现、诊断和鉴别诊断、非药物干预和药物治疗、基层诊治流程、并发症的处理、随访管理、健康教育的实施、新技术新项目的等方面，深入浅出讲解，重点突出诊治的规范化和标准化。
4.以优质教学资源为基础，确保培训实效
为保障培训效果，卫计委科教处统筹教学资源，培训班的承医院、医院、医院、浙江大学医院、浙江大医院，医院学科带头人，部分为行业协会的主委，有丰富的教学经验和强大的学术影响力，相关师资团队也是教学经验丰富的专家、教授，良好的教学资源和教学条件是确保培训实效的关键。
5.以效果评估为抓手，优化培训管理
截止目前，共开展了3期，培训学员人，覆医院及乡镇(社区)卫生院，且从第三期开始，培训班开展分级分层培训，医院和乡镇(社区)医院分开培训，增加培训针对性，提升培训效果。省医学科技教育发展中心对培训过程和培训效果进行调查发现，学员对培训内容、培训方式、组织管理、培训师资的满意度均大于95%;在培训效果方面，80%以上的学员认为培训对今后工作和个人能力提升有帮助。整体来说学员对培训班的满意度较高，确实能提升临床技能和诊疗水平。同时，学员对培训班也提出宝贵的建议，包括培训内容需更贴近基层需求，培训形式增加病例分析、技能操作等，培训管理上课程安排更合理、增加互动，这些建议在今后的培训中不断完善。
在医疗改革与发展的新时期，加强基层卫生人才建设，提升基层卫生服务能力，是落实双向转诊、促进人民健康的重要举措，接下来我们将进一步优化基层疾病诊治技术培训班，扩大规模、丰富内容、加强管理、创新内涵，为全面推进我省基层医疗卫生事业发展不懈努力。
糖尿病诊治与规范管理培训班开班仪式
急诊创伤与中毒常见问题的规范处理培训班开班仪式
冠心病临床诊治与病人管理培训班开班仪式
常见儿童感染性疾病诊治培训班开班仪式
浙江省卫生计生委科教处处长江南艳在糖尿病诊治与规范管理培训班开班仪式上致辞
糖尿病诊治与规范管理培训班上李红主任为学员开展教学查房
（浙江省卫生计生委科教处刘怡，浙江省医学科技教育发展中心黄凯）
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