大脑发育阶段

0-3岁是大脑发育的第一个高峰期

在妈妈怀孕后3周左右，宝宝的神经系统就开始发育了。先是神经管开始形成，看起来比较细长，一点都不像脑子。慢慢地就有了大脑的雏形，越来越大，也逐渐开始形成褶皱特征。

从体积上看，在刚出生时，宝宝的大脑就约有成人的1/4；

2周岁时约是成人的80%；5周岁约是成人的90%。

我们再往微观去观察！

下面这个是组成宝宝大脑和神经系统的最基本元件——神经元和突触。

可别小瞧了神经元和突触，正是它们形成了复杂的网络，互相收发、传导信号，宝宝的大脑才能行使它的功能。

宝宝的动作、认知能力、听觉、视觉、语言等能力的养成，也都依赖这样的一个个网络！

打个比方，就好像如果没有互联网，每个家庭的电脑都只是单独的个体，能办的事就很有限，玩玩单机游戏、写写文档。但有了互联网，就可以上网买买买、和远方的亲朋好友交谈、了解世界各地的新鲜事等，是不是完全不一样了呢？

而宝宝的头三年，恰恰也是神经网络快速构建的时期。你们看，从刚出生到3周岁，这个神经网络越织越密。

当一个孩子长到三岁左右时，是大脑发育的第一个高峰期。这个时候的他们，渐渐的开始萌生出强烈的自主念头，会陆续的出现生存求知和找同伴等各种本能。如此一来，也会让孩子的脑部出现各种特征，急切地想要模仿外界，急切的想要做出一些事情，急切的想要接受一切新事物。

3-6岁是大脑发育的第二个高峰期

3-6岁这个阶段的孩子，已经具备了一定的感受能力，这时候他们对于父母的关系感受颇深，也是和父母最亲密的一个时期，非常依赖并信任父母，在意父母态度，有疑问喜欢问父母，还喜欢模仿父母，接受能力很快。

3-6岁这个阶段的孩子，注意力、观察力、记忆力、想象力，和思维能力等都已经得到了比较良好的发展，已经具备一定的理解和沟通能力。同时，他们好奇心和接受新事物方面也非常高的，可见，3-6岁的孩子潜能是非常大的！所以3-6岁是大脑发育的第二个高峰期，如果0-3岁没有对宝宝进行系统科学的训练，那么这个阶段就要抓紧时间了。

6-9岁是大脑发育的第三个高峰期

这个阶段的孩子已经进入了正式的学习阶段，此时孩子的大脑已经形成一定的自主意识，已经不再是那个看到什么模仿什么的宝宝，此时的孩子会做判断，内心会有情绪，父母要注意自己的言辞。

这个阶段孩子的大脑特点是接受的指令越多，表现得会越差。这个年龄段大脑潜能的锻炼重点是运用自我酬偿系统的功能，引导是关键，而不是指令。

这个阶段的孩子最讨厌的便是被别人命令，所以家长常挂在嘴边的“快去写作业”不仅不管用，还会引起孩子的厌烦，因此只有培养孩子的自主学习兴趣才能更好地激发大脑潜能！举个最简单的案例，孩子之所以偏科大概率是因为讨厌某一科的老师！

也有很多孩子不自信，总将“我做不到”挂在嘴边，这其实都是家长总给孩子贴标签导致的，久而久之孩子就会成为家长口中的那个“笨蛋”，这对孩子起不到任何教育作用，建议家长多给孩子一些鼓励，让孩子做的更好。

这个时候的孩子由于长期接受学校里各种复杂的知识，容易感到学习枯燥乏味！尤其是语文、古诗词等更是让孩子厌倦不已！作为父母要学会帮助孩子将这些枯燥无聊的知识，转变为有趣易理解的知识，让孩子在相对轻松愉快的氛围里学习。

所以越早把握孩子成长的关键期，才能够越早开发孩子的潜能，助力他们以后的学习和生活，甚至受益终生。

END

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